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The fellows : 2010 - 2011
Équipe:Mathématiciens français et italiens
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Les membres de l’équipe :

Premier séjour : du 26 mars au 2 avril 2011

  • Laurent MAZLIAK, enseignant-chercheur à l’université Paris 6 (mathématiques et histoire des mathématiques), coordinateur,
  • Annalisa CAPRISTO, chercheur au Centro Studii Americani de Rome (histoire contemporaine)
  • Antonin DURAND, doctorant à l’Ecole Pratique des Hautes Etudes (histoire contemporaine)
  • Jean-Michel GUIEU, enseignant-chercheur à l’université Paris 1 (histoire contemporaine)
  • Rossana TAZZIOLI, enseignant-chercheur à l’université Lille 1 (mathématiques et histoire des mathématiques)
  • Frédéric BRECHENMACHER, enseignant-chercheur à l’université d’Artois (mathématiques et histoire des mathématiques)

Second séjour : du 3 au 10 décembre 2011

  • Laurent MAZLIAK, enseignant-chercheur à l’université Paris 6 (mathématiques et histoire des mathématiques), coordinateur,
  • Annalisa CAPRISTO, chercheur au Centro Studii Americani de Rome (histoire contemporaine)
  • Antonin DURAND, doctorant à l’Ecole Pratique des Hautes Etudes (histoire contemporaine)
  • Rossana TAZZIOLI, enseignant-chercheur à l’université Lille 1 (mathématiques et histoire des mathématiques)
  • Frédéric BRECHENMACHER, enseignant-chercheur à l’université d’Artois (mathématiques et histoire des mathématiques)
  • Sandra LIGUERRI, enseignant-chercheur à l'université de Bologne, Italie (histoire des sciences)
  • Angelo GUERRAGGIO, enseignant-chercheur à l'université Bocconi, Milan, Italie (mathématiques et histoire des mathématiques)

Période de résidence : du 3 au 10 décembre 2011
Précédente période de résidence du 26 mars au 2 avril 2011
Projet de recherche : "L’espace scientifique européen dans l’entre-deux-guerres. L'exemple des échanges entre les communautés mathématiques françaises et italiennes"


Résumé du projet de recherche
Le projet présenté veut étudier les engagements scientifiques et politiques des mathématiciens français et italiens dans la période qui s’étend entre la fin de la Première Guerre mondiale et le commencement de la Deuxième. Une attention particulière sera portée sur la manière dont l'installation du régime fasciste a pu interférer dans les relations entre les deux communautés. 
Cette étude doit être l’occasion de confronter les points de vue et méthodes d’historiens et d’historiens des mathématiques afin de mieux cerner quels aspects de ces activités et de choix parfois contradictoires relèvent d’attitudes spécifiques à des scientifiques qui partagent certaines perspectives communes sur la société et son organisation.

Ressources complémentaires

Frédéric Brechenmacher - http://fredericbrechenmacher.numeriblog.fr
Jean-Michel Guieu - http://jmguieu.free.fr
Laurent Mazliak – http://www.proba.jussieu.fr/users/lma/mazliak.html